Пособие по учебному переводу для студентов II-V курсов русской филологии

  • 0 0
  • (Rated 0 Stars)
  •  15-10-2018
  •  89

Автор:Иванка Васева, Нина Григорьева, Диана Дамянова, Людмила Лаптева
Издателство:Наука и изкуство
Страници:302
Корици:Меки
Година:1985
Броя:1
ISBN: Тегло (гр.): Формат: 140 / 200 Състояние: Добро
Второ преработено и допълнено издание. Български и руски език.

„Пособие по учебному переводу“ е предназначено за студенти от II— V курс на специалността руска филология. Могат да го използуват и учители по руски език и преподаватели-русисти от езикови и неезикови вузове, а също така хора, които биха желали да се запознаят с проблемите на превода и да задълбочат знанията си в областта на руския език.

Състои се от две части: 
1) текстове за превод от български на руски с упражнения към тях и 
2) текстове за пр евод от руски на български със съответните упражнения.

Упражненията имат за цел да задълбочат знанията на студентите в областта на руския език и да ги запознаят с основните въпроси на теорията и практиката на превода. Особено внимание се отделя на трудностите при превода от единия славянски език на другия. В много от тях се съпоставят лекси-ко-граматични и стилистични особености на руския език с техните функционални съответствия в българския език. Пособието включва и система от упражнения за развитие на навици за работа с речник.

Помагалото е разработено, както следва:
I. Превод от български на руски: Н. В. Григориева (обществено-политически и публицистични текстове, „Новогодишни тревоги“, „Дъх на бадеми“, „Иван черния“), Д. Дамянова (научнопопулярни текстове и „Когато човек си е роден с талант) и Л. Лаптева (художествени текстове).

II. Превод от руски на български: Ив. Васева.
© Иванка Димитрова Васева, Нина Василиева Григориева, Диана Иванова Дамянова, Людмила Дмитриевна Лаптева 1976 г. с/о Jusautor, Sofia
Индекс 808 С

Здраво книжно тяло. Тук-там подчертавано. Незначително позахабени корици.

о1. 
Категория › Учебници за ВУЗ

Все още няма коментари...

Info! За съжаление само регистрираните потребители могат да публикуват коментари.Моля, влезте или се регистрирайте.